woensdag 27 februari 2019

Beweging-als-houvast , IMRO methodiek

Afronden van (bijna) een jaar cursus en 'stage'. Filmpjes onder elkaar aan het zetten, uitzoeken welke momenten het beste de verandering weergeven. Duidelijk maken hoe de methodiek werkt. Niet via praten, maar via bewegen verbinden en samen groeien. Van elkaar leren, met elkaar leren. Net de uitdaging bieden waarin het kind kan groeien, maar niet wordt tegengehouden. Oefenen met emoties, laten zien, eigen inbreng en gek (durven/kunnen doen). Bijvoorbeeld tijdens een spel de regels veranderen, op micro niveau spelen met verwachtingen. Wat voor gekke dingen kunnen we samen doen? Met een broer of zus erbij oefenen, wat bedenk jij? wat bedenk ik? Hoe werken we samen?
Zo direct het certifcaat in ontvangst nemen voor Interactionele Methodiek voor Relationele Ontwikkeling - beweging-als-houvast.
Maar eerst nog even worstelen met de computer, hoe werkt dat video programma... Misschien kan ik het wel leren van een cliƫnt!